第(2/3)页

    “韩景沉，你站起来，回答一个问题。”

    韩景沉这时候一副没有睡醒的样子，从自己的座位上站了起来，王老师这时候随口用英语说了一段话，并非是课本的内容，但是以他们现在的水平，完全可以理解。

    王老师说完之后，问着韩景沉一个并不算太难的问题。

    他不能让学生诟病他故意为难人。

    “韩景沉，你来说说，这段话里面，都用到了什么语态和时态？”

    这种题应该很简单了，不算为难人了。

    韩景沉看着王老师的时候，仿佛在看一个智障。

    “老师，你问我？”

    “没错，就是问你。”

    韩景沉这时候站直，开口把刚才王老师说的那段话又用标准的英式英语重复了一遍，之后说着：

    “老师，我觉得你的口语太偏美式了，虽然这两年流行美式的，但是教学还是英式比较正规一点。所以，我建议王老师先练一下自己的口语。”

    韩景沉说完这些，又补充了两句：

    “哦，还有，刚才王老师问的问题，初中的时候已经学过了，我认为不应该当成本堂课的知识点来讲，这样会浪费大家的时间。”
    第(2/3)页